Docente: prof. Massimo Ammaniti
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L'insegnamento è indirizzato ad approfondire i quesiti diagnostici relativi all'infanzia tenendo presente i più recenti orientamenti della psicopatologia dello sviluppo e i sistemi diagnostici più attuali. Successivamente vengono illustrati i quadri clinici più significativi nel campo dell'infanzia tenendo presente sia i criteri clinici che emergono dai sistemi diagnostici (0-3; DSM-IVTR) sia i contributi che emergono dall'"Infant Research" e dalla psicoanalisi infantile.
Testi di riferimento:Ammaniti M. (a cura) - Manuale di psicopatologia dell'infanzia - Cortina Editore - Milano 2001 (Euro 27,89). Ammaniti M. (a cura) - Manuale di psicopatologia dell'adolescenza - Cortina Editore - Milano 2002 (Euro 34.50) Rivista "Infanzia e adolescenza" (2005), vol.4, n. 3
Tesi:Si richiede preliminarmente allo studente di aver superato positivamente l'esame di psicopatologia e di conoscere adeguatamente l'inglese. Le aree delle tesi rigurdano: la genitorialità, l'attaccamento e la psicopatologia infantile.
Metodi didattici:
Modalità di frequenza:
Metodi di valutazione:
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